针对高等教育线上教学高速发展中出现的问题，以学习效益、效率最大化为目标，以本科专业核心课“决策理论与方法”为例，设计了教学改革多阶段实践方案，进行了线上线下课程教学改革实验；结合访谈交流与问卷调查结果，分析了影响学习效率的主要因素，研究了大学生学习效率变化曲线、特点及规律，构建了效率曲线模型；针对学生的效率曲线规律特点，提出了针对性建议。
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