研究生课程教学是研究生教育的重要环节,对于形成研究生宽广扎实的专业背景,提高科研创新能力和培养质量具有现实意义。针对课程教学中存在课程设置存在系统性、教师投入不足和其他影响教学效果等问题,探讨了解决途径与措施及取得的效果。