摘要

中国特色社会主义进入了新时代,我国要从制造大国走向制造强国,对工科学生提出了较高的要求。微课视域下工科院校思想政治理论课问题教学顺应新时代要求,适应建设社会主义现代化强国的需要,实现多种教学方法优势叠加,实现"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课与工科学生思维有效结合,培养工科学生综合素质,有明显优势。通过深入学习课程理论,打下坚实的理论基础,提出问题,有效培养学生创新意识,解决问题,培养学生创新思维,锤炼问题,培养学生"工匠精神",有效提升课程实效。