随着新课改的推进,对于教学教育的要求越来越高,同样对于初中数学教学提出了更高的教学要求,要将传统的教学模式转变,创新教学方式,引导学生主动的探究知识,问题情境教学法就是一种有效的教学方式,可以促使学生主动的探究数学知识。本文就问题情境教学法在初中数学教学中的应用策略进行探究,希望提高学生解决问题的能力,促进学生综合素质的提高。
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