实施分层教学,使全体学生都得到发展

作者：韦丽

来源：全国优秀作文选(写作与阅读教学研究), 2018, (06): 8-10.

<正>推进教育创新和素质教育,需要倡导并实施因材施教。加德纳认为:"人的智能是多方面的,在一个人身上的表现有不均衡现象。"这说明人普遍存在个性差异。新课程强调教学必须面向全体学生,同时要正视学生的个别差异。它要求要从学生实际出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,有所发展,使因材施教落到实处。我曾观察六(1)班全体学生,其中优等生10名,他们上课思维活跃,发言积极,思考问