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摘要
培养出高技能人才其实就是高职英语教学的服务目标。这种教学目标还有培养学生的职场交际能力,并通过学生的职场交际能力培养出学生的职业能力。而项目教学法是一种以培养学生职业能力为目标、以满足社会对人才的需求为背景、以项目的设计为载体、以任务的完成为驱动,实践性极强的教学方法。这种教学方法无论是在学生的自主学习方面,还是锻炼学生语言应用能力方面,都有着至关重要的作用。基于此,大学英语教师更应当利用项目教学法来对学生进行英语教学,以此来为学生以后的职业发展奠定基础。
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单位贵州财经大学
