语文课堂自主阅读“四一五”学习法

作者：祁玲

来源：河南教育(基教版), 2021, (03): 62-63.

<正>近年来,语文课过多的讲解分析屡遭诟病,究其原因,无非是其占用了太多课堂时间,回报与投入相差太多。在反思自己的教学并学习了大量的名家教学实例之后,我尝试探索,总结出了语文课堂自主阅读教学的方法——"四一五"学习法,与各位同人分享。