通过把美剧引进课堂来提升高中生的英语听说能力

作者：郑海霞

来源：校园英语, 2018, (25): 192.

• 美剧
• Good luck Charlie
• 英语学习
• 提高英语听说能力
• 学习兴趣

针对高考体制下高中英语教学中以分数为指挥棒,教师忽视,学生不重视英语听说能力这一现状,本文通过分析美剧的优缺点,把美剧Good luck Charlie引进课堂,研究分析及结合课堂教学方法,实验结果等方面探讨美剧在英语视听说方面的积极作用,旨在提升高中生的英语听说能力。