摘要

中外合作办学也被称为一种"N+N"的双校园模式,也就是由中方院校和外方院校共同负责人才培养的教学计划。这种双校园模式是非常新颖的教学模式,是中外院校敢于创新的表现。而在这样的教学模式下,中外合作院校都将学生的心理健康问题摆在首位,倡导开展形式多样的心理健康教育,拓展能够有效提升大学生心理素质的路径,以心理素质教育入手,培养具有高素质水平的合格人才。基于此,主要针对双校园模式下大学生的心理问题进行分析,并着重探讨提升大学生心理素质的有效策略。