摘要

<正>助学寄语亲爱的同学们,欢迎大家来到第二单元的学习。初初想对大家说,历史不可穿越,却能在回忆性散文或传记类作品中得以再现。掌握回忆性散文和传记类作品的特点,是本单元的学习重点之一。尽管回忆性散文和传记类作品属于两种不同的文体,但初初告诉大家,它们依旧有许多相通之处,即都以记人为主,内容真实,事件典型,同时注重细节描写等。比如,《藤野先生》记叙的是鲁迅先生在日