全国职业院校信息化教学大赛自2010年以来已有七届,以赛促教,以赛促改,不断提升一线教师的信息素养及教学能力,并积极促进职业教育教学与信息化技术深度融合,本文分别从精心选题、学情分析、教学目标分析、教学策略选择、教学过程设计以及教学反思及推广七个方面阐述,期望为职业院校信息化教学提供能够借鉴的经验。
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