《中等职业学校德育课课程标准》强调要把德育与职业活动、学生活动有机结合起来,充分发挥学生的主体性作用,改变"重理论、轻实践"的教学模式,培养学生的社会认知和参与能力。议题式教学法是近年来备受关注的一种提高学生社会参与能力、培养学生思政核心素养的有效方法。新课改以来,议题式教学模式在生活化教学、问题式教学的基础上,实现了思政课程内容与生活实际的有效结合,是一种创新教学模式。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
