摘要

<正>培养学生积极心理品质是以心育人的具体体现,是推动立德树人教育任务落地的重要“工具”。《义务教育英语课程标准(2011年版)》阐明了英语学科的育人功能,要求教师挖掘育人因素,创设育人活动。同时还指明了心理健康教育对初中生发展的影响,强调了积极心理品质的重要性。对此,教师在实施英语教学的时候,要以英语学科的育人功能为指导,探索适宜的方式培养学生的积极心理品质,实现以心育人,