摘要

<正>美国全国教育进展评估对八年级学生进行的技术与工程素养评估是一项完全基于数字技术的评估,它包括交互式情境任务和技术与工程素养相关概念技能的选择题。为了展示评估的三个内容领域和三个实践领域中广泛的知识与技能,学生们需要根据反映现实解决方案的交互式情境来执行各种问题解决任务。