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高职学生数学应用意识培养的策略
作者:秦立春
来源:
广西教育
, 2016, (19): 184.
应用技术教育
高职数学教学
数学应用意识
数学应用能力
摘要
高等职业院校的数学教学要以应用为重点,培养学生的数学应用意识和应用能力;从教学改革实践入手,探讨学生数学应用意识和应用能力的培养策略。
单位
柳州铁道职业技术学院
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