<正>教师要重视阅读教学,采用合适的教学方式,充分尊重学生之间的差异,提高教学效率。那么,在实际的阅读教学中,教师应该如何做呢?接下来,笔者将举例谈谈。一、引导学生多角度地解读文本作者在创作文本的时候通常都会借助不同的要素来展现文本的内涵和主题,以表达自己的观点,寄托内心的情感。