语文教学中融入传统文化教育的路径探索

作者：王秀萍

来源：新课程, 2020, (20): 224.

• 小学语文
• 传统文化
• 方法
• 路径

新课改后,教育部门更加注重在小学语文教学过程中对传统文化进行传承。将传统文化教育融入小学语文教学,既是民族进步与社会发展的要求,也是个人综合发展的需要。因此,如何增强学生学习传统文化的兴趣、提升学生对传统文化的认知,成为当下语文教学实践中格外需要注意的问题。

• 单位
  武威师范学校附属小学