提升学生对数学进行学习的兴趣是开展数学教学的基础。而互助式教学在数学课堂中的应用则能够促进学生自主学习,同时加强与教师的互动,从而使学生在自主学习的过程中收获到学习的乐趣,提高学生的学习能力。互助式教学主要以学生为主体,从侧面来培养学生的独立学习能力和独立思考能力。据此,本文对互助式教学在高中数学课堂中的应用进行分析,希望能够促进这一教学模式在高中数学课堂中的发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
