课程思政背景下高职英语教学改革

作者：陈蕊

来源：现代职业教育, 2021, (10): 166-167.

• 课程思政
• 高职英语
• 教学改革

为了切实实现以学生为本、立德树人的基本目标。课程思政构造出全员、全过程以及全方位教育学生的思想和观念,并且主张把思政课堂教学与其他教学相联系,构成协同的效益。这就表示思政课程正在一步步向着课程思政进行转变。在这一背景之下,高职英语教学更应该主动地顺应时代的发展趋势,依据课程思政的教育教学观念注重培养高技能的人才。