摘要

对基于信息技术的地方性本科院校大学英语翻转课堂教学模式进行研究,提出大学英语翻转课堂教学模式的相应策略和方法:利用现代化信息技术平台有效引导学生课前自学、教师对课堂所学知识进行全面的内化、教师通过课后拓展进行深度总结。