伴随社会的全面发展,科教兴国展露深化落实,教育事业在现代化建设中受到高度重视。我国是多民族共同发展的国家,少数民族地区幼儿教育实践中实现民、汉双语教学有利于促进民族团结。基于此,本文以少数民族地区幼儿教育为研究视角,以新疆为例探讨促进维、汉双语幼儿教育发展的措施。期待为促进我国少数民族地区幼儿双语教学水平的提升贡献绵薄之力。
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