2018年10月5日,美国发布了《先进制造业美国领导力战略》报告,其中在教育领域提出发展未来制造业劳动力、扩大职业教育途径、促进学徒制发展、将技术工人和行业相匹配等目标。这一文件对于我国职业教育培养高技能人才具有重要的参考意义。通过对这份文件的解读和分析,得出如下启示:我国的职业教育应当加强以STEM教育理念为导向,探寻职业教育课程改革思路;由政府多部门协调主导,从外部寻求拓展职业教育的途径;加快推进学徒制体系化,建立中国特色的职业教育国家资格框架。
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