初中体育课运动损伤成因与对策

作者：吉慧婷

来源：教育, 2019, (27): 52.

<正>在"全民健身·终身体育"的背景下,体育在初中阶段的教学重要地位越发凸显,并成为训练、发展学生体质体能的重要学科。但长期以来,初中体育教学中学生运动损伤发生率都居高不下,严重影响了学生体质体能训练效果。为此,笔者从自身的实践教学经验出发,对初中体育课运动损伤发生原因作出了分析,并针对性地提出解决对策。