渗透爱国爱党教育 发展语文核心素养

作者：廖侨莲

来源：名师在线, 2018, (22): 18-19.

• 爱国主义
• 语文教学
• 审美情趣
• 情感体验

众所周知,对学生进行爱国爱党教育,培养学生热爱祖国、热爱中国共产党,在新形势下有着十分重要的意义。教学过程中,教师应立足教材文本,不断地创新教法、挖掘资源,从党的光辉战斗历程、共产党人的优秀品质、党的三大作风和党的光辉业绩等几个方面有效渗透爱党爱国教育,发展语文核心素养。