现代社会的发展导致部分中等职业学校的学生在价值观念的形成上存在一定的问题,为形成学生正确的价值观念,中等职业院校应该不断加强德育教育工作。整合学校的德育教学资源,增强师资力量,开展德育教学的课堂,进而培养学生的价值观念。本文通过对德育教学实效性的研究,分析影响德育实效性的因素,对德育教学提出相应的改进措施。
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