摘要

随着社会经济水平的不断提升与发展,社会中的很多行业对应用型和创新型人才的需求越来越大,对数学相关人才的综合技能水平和专业技能也有更高要求。以社会发展需求为基础,以创新能力培养为目标开展数学教学改革与实践,对提高高校数学教学水平,培养应用型人才有积极意义。

  • 单位
    长春建筑学院