高校学生的思想道德水平关系着高素质人才培养的方向。体育专业的学生是高校的"特殊群体",由于体育生在日常学习中大多将精力重点放在体育训练上,学生对于学生的思想道德教育较为松懈,更容易使体育学生在道德素质方面出现问题。论文分析体育专业学生道德培养的特点和高校在体育专业学生德育中存在的问题基础上,提出了增强高校体育专业学生道德素质培养有效性的对策。