我国已整体步入汽车社会,庞大的汽车市场给汽车行业中的人才培养带来机遇与挑战,我们关注的重点是当前时期汽车类专业大学生素质教育。根据当前时期汽车行业对人才的需求以及用人单位的要求,明确了汽车类专业大学生综合素质的具体内容,构建了综合素质指标体系。为了使综合素质评价具有科学性、合理性和可操作性,采用层次分析法和经验法确定了各指标权重值,给出了主要观测要素以及综合素质测评等级标准,最后建立了汽车类专业大学生综合素质评价体系。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
