随着创新型教学的不断推进,一些传统的教学方法逐渐受到冲击,与之相反的是具有创造性和进步性的教学方法在教学体系中被广泛的应用和推广。在我国高校钢琴集体课程中,引入了一种奥尔夫音乐教学体系,从而强化了钢琴集体课既有的优势,激发了学生学习钢琴的兴趣。