实施专业导师制,提高应用型本科物流管理人才职业素养初探

作者：王宇

来源：现代职业教育, 2018, (35): 260-261.

• 专业导师制
• 应用型本科
• 物流管理人才
• 职业素养

应用型本科物流管理专业推行专业导师制,改革人才培养模式能够更好地满足物流岗位人才能力培养要求,以提高人才职业素养,已成为当前应用型本科物流管理专业人才培养的重要手段。探讨应用型本科物流管理专业实施专业导师制,提高人才职业素养培养的相关情况,结合有关领域的问题提出相应观点。

• 单位
  攀枝花学院