《普通高中思想政治课程标准》(以下简称《课标》)对课堂教学提出了更高的要求,其要求教师不仅要教授学生专业知识,还要培养和提高他们的各种能力和核心素养。在课堂教学中教师要改变原有的教学观念和教学方法,运用灵活多变的方法将核心素养渗透到教学中,进而使学生在潜移默化中提高自己的核心素养。在此,对如何挖掘高中政治教材内容培养学生的核心素养进行了简单的探究。