运用多媒体创设小学品德课堂教学情境

作者：房丽丽

来源：中小学电教(下半月), 2018, (06): 38.

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• 小学品德
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多媒体如今已广泛应用之我国教育行业之中,且其实践教学过程中发挥着不可或缺的实用价值。运用多媒体设备可为学生提供内容丰富的课堂教学,使学生获得更为深刻的认知。本文将以小学品德课为研究背景,结合课前导入、课中综合、课后总结三个方面提出运用多媒体创设课堂教学情境的具体方法。