随着经济社会的不断发展，财经信息的分析能力已经成为当前社会中人们的一项必备技能，为了培养这项能力，在当前高职院校教育中要加入财经素养教育，帮助学生树立正确的消费观、风险观及理财观。通过分析财经素养教育的概念与特征，提出财经素养教育融入高职财经类专业课程的教学策略，提高学生的财经素养，促进学生的全面发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
