随着教育体制地改革,越来越多的先进教学理念提倡培养学生自主学习的能力。教育工作者面对这一现状提出了前置学习这一整改措施,认为前置学习能够对学生起到良好的促进作用,极大地提升了学生的学习效率。经过实践,前置学习的重点在于前置性作业的设计方面。科学合理的前置性作业能够更好发挥学生的主观能动性,提升自主学习的能力。文章从明确任务、清晰环节,难度适中、稳步前行,紧抓知识主线、掌握教学线索,层次分明、开发思维四点阐述如何利用前置学习提升自主学习能力。
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