中职学校是职业教育的重要组成部分,学校开展学科教学活动需要将提升学生的职业技能作为主要培养目标,以学生为中心的课堂教学活动应当契合学生的学习诉求,提升课堂教学的有效性。计算机组装与维修课程需要重点培养学生的实践能力,故对以学生为中心的课堂教学在中职计算机组装与维修教学中的应用问题进行了探讨,分析了当前教学活动中存在的问题,探究了中职计算机组装与维修课程开展以学生为中心课堂教学的有效策略,旨在促进课程教学水平的提高。