基于“产出导向法”的华裔在线写作课教学设计

作者：郑春艳; 赵翠阳

来源：作家天地, 2021, (25): 94-95.

• 产出导向法
• 对外汉语
• 写作课
• 教学设计

本文基于文秋芳学者团队提出的"产出导向法"理论,以小学阶段华裔学生为对象,进行了写作课的教学设计。笔者主要从两方面进行论述:(1)简述了"产出导向法"理论的发展过程。(2)结合学情和理论,以写作课《那次玩得真开心》为例,从"驱动、促成、评价"三方面进行教学设计。

• 单位
  浙江科技学院