高职院校会计专业青年教师实践教学能力培养路径研究

作者：郭艳萍; 谢永文

来源：黑龙江科学, 2019, 10(05): 52-53.

• 高职院校
• 会计专业
• 实践教学能力
• 培养路径

提出提升高职院校会计专业青年教师实践教学能力的具体培养路径,具体为青年教师要能够客观地评价自己、提升自身会计工作能力、充分利用教学竞赛发挥正面作用、丰富教学方法、充分利用教学监督的作用,以更好地促进教师实践教学能力的提高。

• 单位
  哈尔滨职业技术学院