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摘要
通过采集2005—2020年西藏高校本科专业数据，从专业种类、布点和招生三个方面分析其规模和结构方面的变化。研究发现，西藏高校本科专业在种类、布点和招生方面均有较大幅度的增长，其科类结构也发生了一定程度的改变。同时，也存在理科专业规模偏小，专业设置与产业发展契合度不高，专业规模扩张过快，院校专业结构同质化等问题。今后西藏高校要立足社会需求和自身定位，持续优化专业结构，构建高质量的本科专业体系。
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单位中南民族大学; 教育学院
