作为教育组织形式,混龄游戏可以让各个年龄段的幼儿进行交往、互动,除了可以将幼儿的认知水平提高之外,还对幼儿的社会性发展有着极强的促进作用。从户外混龄游戏的相关概述入手,结合当前幼儿教育实际探讨如何有效深化户外混龄游戏,促进幼儿社会性发展,希望能够以此为众多一线幼儿教育工作者更好地开展户外混龄游戏提供参考依据。