<正>近些年来小学英语老师为了顺应新时期教育大变革的脚步,逐步在英语课堂教学活动中引用了对话教学法,以此来活跃课堂氛围,增加对话互动,这种方法在较大程度上提升了小学生的英语口语表达能力和理解能力,特别是能够培育小学生能够熟练使用英语基础知识的能力。因此,在实际小学英语课堂上,英语老师需要给学生创建生动形象的学习场景和学习氛围,极力推动
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