在教育的深入发展下,人们对教师的教学提出了更高的要求,为满足新教育的要求,各学科教师都需要进行一定的改革。政治是高中生需要学习的一门基础学科,高中政治教师有必要将自己的教学思想进行转变,摒弃传统的教学策略,注重教学方法的革新,将议题式教学引入课堂教学中,满足学生的学习需求,提升自己的课堂教学质量,提高学生的学习效果。基于此,本文将结合笔者的教学实践经验,对高中政治议题式教学策略进行探究。
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