英语作为国际通用交际语言在各个领域的使用越来越广泛,社会对英语人才的需求日益扩大,各行各业都需要能用英语进行交际的综合性人才。这给大学英语教学,尤其是大学英语听说教学提出了更高的要求。提高大学英语听说教学,加强大学生英语交际能力,对适应社会的不断发展具有重要意义。本篇文章主要针对大学英语听说教学的现状及教学进行了反思与探讨,为未来的教学提供合理建议。
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