新课程改革要求老师改进以前的教学方法,创造新的教学方法,体现以人为本的教育理念,而完成新课程目标的比较好的教学方法是情境教学法。本文通过对情境教学法基本概念、理论基础的了解,对情境教学法的种类、实施过程进行研究讨论,探讨在初中英语词汇教学中如何应用情境教学法进行教学。