摘要

德育是班主任管理班级的内容之一。班主任掌握沟通的艺术,可以提高班级管理和德育工作的效率,拉近与学生之间的距离,从而构建良好的班级生活环境,引导学生积极发展。本文从师生沟通、提高素养、增强学习三方面入手,阐述了小学班主任运用沟通艺术高效进行德育工作的策略。