在社会时代和科学技术快速发展的今天，各类新媒体、新技术逐渐在社会的各行业领域当中得到了广泛应用，特别是在教育教学领域中，新兴技术应用效果明显。小学信息技术作为小学教育体系中的一门重要学科，通过新媒体、新技术的融合应用，一方面能显著提升教学的质量，另一方面能有效激发学生的学习兴趣，使学生自愿投身到课堂学习中来，是一种学生喜闻乐见的教学方式。基于此，本文通过对小学信息教学现状出发，分析当前信息课堂教学中存在的问题，并提出如何通过新媒体技术方式提升课堂教学的承销方式，以供参考。
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