摘要

随着信息技术的飞速发展,信息技术教学也开始越来越被我国民众所重视起来。在新课改的时代背景之下,要求全面素质教育,因此,提高信息技术教学质量就势在必行。对新课改下的高中信息技术教学中存在的问题进行研究分析,并在此基础之上提出几点解决措施。