摘要

党的十九届四中全会为构建高校马克思主义宗教观教育制度指明了方向。新时代高校思想政治工作和意识形态工作面临的新形势新任务凸显了构建高校马克思主义宗教观教育制度的必要性。要在把握好政治性、引导性、系统性、合法性和实效性基本原则的基础上,扎实构建高校马克思主义宗教观教育的课堂教学、第二课堂育人、心理疏导、学生日常管理、文化校园建设、网络育人、科学研究、人才建设和党建引领九大具体机制。