<正>生存的教育是追求知识,赢得生存竞争,而生命的教育是教会人们直面永恒的生命意义。当今社会,人们往往舍本逐末,一味关注"教"的知识成果,却忽略了"育"的潜在影响,造成了"人才"知识与素养上的失衡。教育的目的是要树人,而在现实中看似"成功"的教育背后,却是"名校学生退学荒废人生,复旦才子投毒杀人……"这样惨痛的真相。我们的教育究竟出了什么问题?答案我们都清楚。我们有的仅仅是"教"而非素养。回归2500年前孔子教导时代,
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