<正>词汇是语言的基本单位,学好词汇对学好语言有着非常重要的作用,就像盖房子一样,没有了基础,房子是不可能盖起来的。然而,长期以来往往因词汇的问题学生在阅读与写作中受挫,影响了他们学习语言的积极性。认知语言学的发展为词汇教学提供了理论依据,尤其是认知语言中的范畴化理论。
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