摘要

基于《普通高中化学课程标准(2017年版)》,利用翻转课堂教学模式设计了"金属的焰色反应"一课。课前,学生利用教师上传到QQ群里的资料自主学习,利用NOBOOK虚拟实验软件熟练实验操作。课上,师生对传统的焰色反应实验进行改进,学生参与实验方案的设计并分组实验。课后,教师设计练习题,利用QQ群对学生进行线上测试。课程的设计激发了学生的学习兴趣,利于学生掌握知识,同时培养了学生的综合素质与综合能力,促进了学生的全面发展。